S5 - Allemand civilisation - Faculté des langues

Cours (CM) 12h
Cours intégrés (CI) -
Travaux dirigés (TD) 12h
Travaux pratiques (TP) -
Travail étudiant (TE) -

Langue de l'enseignement : Allemand

Niveau de l'enseignement : C2-Maîtrise - Utilisateur expérimenté

Description du contenu de l'enseignement

LGA1EM0C
Le cours retrace l'histoire de la « pensée verte » en Allemagne du XIXème au XXIème siècle en insistant sur les différents substrats culturels qui l'ont façonnée et qui coexistent encore aujourd'hui dans ce pays, bien qu'ils ne soient pas nécessairement associés à la politique incarnée par les « Verts ».

Compétences à acquérir

A travers cette rétrospective qui permet de découvrir les courants de pensée les plus divers, l'étudiant doit mener une réflexion et s’interroger notamment sur la pertinence de la notion de « spécificités culturelles ». En d’autres termes, quelle place faut-il faire aux stéréotypes dans l’évaluation de l’attitude allemande en matière de protection de la nature et de l’environnement ?

Bibliographie, lectures recommandées

AMEND, Christoph & SCHWARZ, Patrick (Hrsg.), Die Grünen – Das Buch, Zeitverlag, Hamburg 2011;
GIESECKE, Hermann, Vom Wandervogel bis zur Hitlerjugend – Jugendarbeit zwischen Politik und Pädagogik, Juventa Verlag, München 1981;
HERMAND, Jost, Grüne Utopien in Deutschland – Zur Geschichte des ökologischen Bewusstseins, Fischer Taschenbuch Verlag, Frankfurt/Main 1991;
KLEIN Markus, FALTER, Jürgen. W., Der lange Weg der Grünen, Verlag C.H.Beck, München 2003 ;
LEROUX, Gilles, Ecologisme et politique écologique en Allemagne (pp.28-47) in Allemagne d’aujourd’hui, n°145, juillet-septembre 1998 ;
LEROUX, Gilles, Les Allemands et le nucléaire : Histoire d’un double défi (pp.41-81) In Revue d’Allemagne et des pays de langue allemande, Tome 45, N°1, janvier-juin 2013.